喜欢修勾的兰因 作品

第235章 联合动力又是什么手段

【“当这些受过教育的人口进入工厂,便组成了世界上最繁忙的生产流水线,不断吸引全球产业向中国转移。本文搜:看书屋 免费阅读”】

【“而当他们进入互联网、移动通信等人力需求高、研发周期短的新兴产业,便能帮助中国实现弯道超车。”】

【“最终,他们在中国大地上建立起了蓝色星球上第一个10亿级人口的工业文明。”】

弹幕:

{“当我知道工作就是为国家做贡献时,我就在没觉得累过。”}

{“工人阶级万岁!劳动者万岁!”}

{“十亿级人口的工业文明!说得好!”}

{“都是一步一个脚印的追赶和超越!”}

看见天幕说的话和展现的画面,己经馋得不行的掌权者们,真的急得跟闰土的猹一样,在上蹿下跳!

想要、想要、好想要!!!

朕需要的就是你们这样的人才啊!

大家都很想白嫖,毕竟要他们自己开民智……那万万是不可能的!

要让他们耗费巨大、投入教育、广泛培养人才,关键是投入高、回报慢……sorry啊,没钱没人没精力!(理首气壮脸)

培养一小部分人服务皇权还可以接受,毕竟吃了朕的用了朕的,以后都是要还的!

但是这种大范围的……嗯,用后世的话怎么说来着?

———绝无这种可能!!

所以,朕想白嫖!朕身为皇帝,要点人才怎么了?!学成文武艺、货与帝王家懂不懂!

操纵天幕的系统:“……”

首先,我这没有带着系统的穿越功能;

其次,人家人人平等、人民万岁,需要穿到你这对你下跪?!

最后,他们一个个的,都是皇帝了好不好?赛博皇帝也是皇帝!(确信)

不知情的网友们 意识流般点点头:就是就是!朕还有电子奸臣!需要给你当臣子?

——— ———

教育告一段落,接下来的便是:

【“与此同时,伴随着人口的迁移,又让中国迎来了这颗星球上规模最大的城镇化进程。”】

【“今天,全国共有六个城区常住人口超一千万的超大城市,十个超五百万的特大城市,以及77个超一百万的大城市。”】

【“它们,将最有可能代表中国参与未来世界城市文明的角逐。”】

弹幕:

{“九段线也要画出来”}

{“注意,这里说的是‘城市’!”}

被这些数字给砸得“头冒金星”的众人也要见怪不怪了……怎么可能!还是很怪啊!!

有人嘴角抽搐:“这些后生,动不动就是万万、千万、百万……”

“在他们口中,人口好像多得不值钱了。”

秦汉皇帝们双眼无神:真是服了,他们一国的人口数量,还没后世那六个超大城市人口多……

秦汉如此,战乱时期的三国、五代十国就更不用说了。

李存勖拍着桌子:“凡尔赛!绝对是凡尔赛!!”

——— ———

【“当我们从太空俯瞰,这也一定是中国大地上最闪耀的景象。”】

【天幕中,雄鸡的东南部,闪耀着红色、绿色、黄色的点点光芒,犹如璀璨的明珠落在夜幕中,这些分别对应的就是那些大城市。

俯瞰夜幕下的全国,星星点点的光芒,在大地上闪耀,构成了一幅无与伦比的美景……】

弹幕:

{“珠三角!”}

{“长三角 珠三角 京津唐”}

{“敢问天下还有谁?!”}

这是古人从未见到过的景象。

甚至可以说,他们很多人,穷极一生都见不到如此景象。他们不知道国家有多大、不知道边疆之域,更不用说夜空俯瞰的灯火辉煌……

人上人们站在宫殿前、站在城墙上,夜晚或许也能看见万家灯火,但那也只是一城之数,只是点点星光。

像这样太空俯瞰全国,从未有过,更是让人心中豪情顿生、心潮澎湃……

——— ———

【“而随着城市与产业的集群,再通过日益完善的交通网络和资源通道,必将开启一场全国范围内的物资交流。”】

【耕作机器在金黄色的麦田里收割着麦谷;风电的扇叶在空中旋转着;还有青海的光伏发电……】

偃师们也目光呆滞了:“电,不是收集天上的雷电么?”

“风也能发电?光伏也能发电?光?!”

身边有人扇了自己一个大嘴巴子:“那样的耕作机器又是怎么做出来的?!”后世怎么这么牛?!

有了这种机器,可以解放多少劳力啊?!

还有人在喃喃:“这后就是后世推行义务教育的意义么?这就是人口红利吗?!”教育培养人,人能发明这些机器,机器再节省劳力,效率一高收益也随之增长,又能继续教育培养人……

教育的含金量还在不断提高!

——— ———

【“例如,北方的粮食、煤炭不断南运(北煤南运);

南方的水果、水资源纷纷北上(南水北调);

西部丰富的天然气、火电、水电、光电、风电更是跨越千里,源源不断的送往人口密集的中部和东部(西电东送)。”】

弹幕:

{“西气东输,西电东运,南水北调,北煤南运”}

{“联合动力”}

{“这可能就是中国为什么在世界的棋盘上从来没有下过场的原因吧”}

天幕下,己经有人开始痛苦地抓头发了、砸头了:

“怎么可能、怎么可能!这究竟是怎么做到的?!”

“北煤南运”可以做到,“南水北调”努努力也勉强有个思路能做,但是!“西气东输,西电东送”这究竟是什么啊!!!

众人好似一下子从一加一,跳到了大学高数,中间省略了一系列知识点,没有接触过这些概念和知识,导致根本看不懂也无法理解。

“天然气是什么气?火也能发电?水也能发电?!” 疯狂敲着脑袋,快开窍啊!

闻所未闻、见所未见!

还有后世的联合动力手段……

脑容量加载过量的众人己经开始痴笑了:“嘿嘿~西电东送,嘿嘿~联合动力……”

怎么看见小人围着我转圈跳舞啊?太奶,您也来啦?

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义务教育写反应真的不好写,毕竟我己经习以为常了,他们却没有接触过这个概念。

删删减减,尽力了,大家将就着看吧~