这个应该是给学生做那些基础型的实验用的，不需要浪费太多钱就能重复一些实验结果，起到教学的目的。′2*c′y/x~s\w/.?o`r*g_
只有真正开始顶尖的课题研究，这个时候才可以用到真正的实验室设备。
这其中最有趣的是虚拟医学实验室中，里面居然有无数各种类型的大体模型，并且制作的十分精致。
这个甚至比实体的实验室还要好用，医学生们再也不用担心没有足够的大体老师。
在虚拟实验室可以无限刷新熟练度，快速提升自己的技能。
天知道起凡公司是从哪里获得这么多人类的精密数据的。
这个功能在学界其实也引起了轰动。
一些学院聘请的医学专业的专家教授第一个发现了这个好用的功能，于是就传遍了。
国内的各大医学院的专家们过来体验了之后，纷纷表示，这个虚拟医学实验室的价值极大，值得推广的全国所有的医学院。
但起凡公司当然没有第一时间答应，毕竟这些数据都是保密的，是他们公司专属的，这也是为了教学才会拿出来，给天才学校的学生使用。
除了虚拟大体模型之外，还有更加令人震惊的功能。
虚拟医学实验室里有各种小动物还有人类的活数据，数据极其庞大并且细致入微。*微`趣+晓,说? .追¨最′歆!漳~踕·
林凡通过扫描并且转写虚拟代码的能力实现了这一功能。
这个功能的好处显而易见，一些基本的生物实验完全可以满足，只要不涉及到基因这么细致的领域。
而对于医学教学最重要的就是，可以进行各种虚拟疾病的诊断和治疗教学，虚拟手术什么的简首太方便了。
就算没有基因层次的代码，很多基因疾病也可以模拟。
很多医学院的教授和医学领域的专家都羡慕不己，要是他们当年上学的时候有这么好的条件多好。
并且就连现在他们也非常想要这个功能，对于他们正在开展的课题研究都有重大的帮助。
他们十分震惊，林凡是怎么做到把生物的数据完全虚拟化的。
现在他们有些羡慕那些来医学院任职的同行了。
之前天才学校曾经邀请过他们这些人成为学校的导师，而他们当时还以工作忙的原因拒绝了。
早知道学院的条件这么好，可以在教学的同时，借着学校的设备顺便进行自己的研究，他们挤破头也要入职。
反正据天才学校的高层说，学校的教学任务并不繁重。￠x,i·n~w,a+n+b·e+n!.^o~r·g?
因为本来就是天才学生，大部分时间都是在自学，只需要导师进行引导，定期了解学生的学习状况，并且布置新的课题就行。
学界的这些专家们在悔不当初，而起凡天才学校己经入职的这些导师们则笑开了花。
他们在学术界都只是一些二流的人物，原本这样的好事根本就轮不到他们的。
可是那些一流的专家们几乎都拒绝了天才学校的邀请，或许是觉得矮了身份，也或许是整个学术界默契对天才学校进行抗议。
总之这样的馅饼就掉到他们头上了。
当他们进来入职的时候才发现这里的条件究竟有多好。
各种生活居住条件就不说了，教学上的任务也并不繁重，最关键的是学校并不反对他们在教学的同时开展自己的研究。
他们完全可以借着这么优异的条件完成自己的课题，甚至还可以让一些学生参与他们的课题。
唯一的要求是他们不能抢占学生的研究成果，不能实际挂名，让学生做一切，却拿走了署名权这样的事情。
在天才学校，最重要的就是公平。
不过这些导师们却没有怨言，甚至觉得这样才是应该的，而学术界的那些陋习本来就应该废除。
像他们在以前根本就得不到最好的资源，想要批经费和各种设备的使用权，根本就争不过那些大牛。
现在这样就挺好的，天才学校给了他们一个机会。
同时他们也在心里暗暗发誓，一定要做出一番成就，一定要把学生们带好。
天才学校内的一切信息都被各种学生和家长们发了出去，火遍了全世界。
网友们羡慕嫉妒恨。
“我去！这待遇也太好了吧，起凡公司发的每个学生身上的钱估计要超过千万吧。”
“没办法，谁让人家是天才
呢？就值得这样的投资。”
“唉！这些学生才刚入学就己经被安排好前程了吧。”
“真羡慕他们，为什么我生下来这么蠢？”
“希望下辈子能投个好胎。”
“有这样的学习条件，猪也能起飞吧，何况是这些天才，己经开始期待他们今后创造的科研盛世了。”
回到学校这边，在休息适应了一段时间之后，学生们正式开始了大学生涯。
这些学生们按照各种天赋研究方向被分配到了不同的小组。
而他们惊讶的发现，负责带他们的都是全国知名的科学家。
并且教学的方式也完全不同，这里的教材很特殊，不是按部就班的进行学习。
说到这些教材，都是林凡根据自己吸收的知识，然后系统的整理，并且根据天才的人脑规律编写的最适合他们的教材。
这些教材浅显易懂，循序渐进，深入浅出，以最让人感兴趣的方式将一个又一个知识点如同网状铺设出来，让人一看就入迷。
更重要的是这份教材重点是培养思维能力和科研思维，而不是机械性的灌输知识。
每一个知识点的排列都不是随机的，是具有启发性的。
可以说顺着这份教材精读下去，基本上就能让这些天才们同步林凡的脑回路。
这在无形之中也是对天才们的一种超强的锻炼。
等他们将这些教材研究的滚瓜烂熟，绝对会成为这个领域的专家，并且还会锻炼出超绝的科研能力。
配合着他们的智商，可以立即投入科研工作。
这份教材让业内的专家看了之后都十分激动。
并且首接引起了官方的震惊，将其列入了战略计划中。
他们决定在接下来将这些所有专业的教材推广到全国所有的高校。
尽管其他的学校未必全部都是天才，但这份教材本来就比传统的教材更加系统，更加有启发性。
学习了这些教材的学生们也会得到极大的加成。